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domingo, 2 de septiembre de 2012

Página recomendada: "Genética Humana"


En la página de Genética Humana encontrarás una completa propuesta didáctica que contiene numerosas fichas educativas, actividades interactivas entrelazadas y simulaciones relacionadas con la genética humana.
Los contenidos se encuentran estructurados por los temas:cromosomas, gen, mitosis-meiosis y reproducción. Además disponen de un autotest para repasar los contenidos vistos en los apartados anteriores. En la sección de recursos puedes acceder amaterial descargable, como apuntes, problemas o actividades y animaciones.Ir a esta página --------------> Aqui


domingo, 6 de noviembre de 2011

Página recomendada: La ventana de Hokke



La Ventana de Hokke es un recorrido virtual interactivo por el mundo microscópico, desde la historia del microscopio y sus diferentes tipos y usos, hasta el conocimiento de las células, los tejidos y los órganos animales y vegetales. El multimedia presenta numerosas imágenes, microfotografías y textos, archivos sonoros, fuentes de documentación, enlaces y actividades de autoevaluación. También ofrece variadas propuestas prácticas de iniciación de exploración e investigación real.
Organizado en cinco bloques de contenido: el microscopio, la célula, los tejidos, los órganos y actividades prácticas y de autoevaluación. (Fuente ITE,España)

Material recomendado para asignaturas como Ciencias de la Naturaleza,Tecnología o Biología para enseñanza media (Secundaria,Bachillerato)
Su ficha técnica la puedes ver en : La Ventana de Hokke, y la aplicación en : Ver

viernes, 17 de junio de 2011

Contenidos Digitales para 1° Secundaria (1° medio)


Los contenidos Educativos Digitales de  Junta de Extremadura (puedes acceder haciendo clic en las diferentes asignaturas) son una buena forma de reforzar de manera entretenida lo pasado en clases,cuentan con contenido para:

Biología y Geología:
Meteorización, transporte geológico, ¿Cómo se origina un pliegue o una falla?, terremotos y ondas sísmicas, formación de estratos, ecosistemas: factores abióticos, determinar un animal, determinar una vegetal, teoría cinética de la materia, ¿Cómo influye el hombre sobre un ecosistema?, fabriquemos minerales y rocas.

Física y Química:
Medida de masas, teoría de masas, mezclador de colores, medida de volúmenes, efectos del calor, cinemática, rayos y truenos, conservación de la energía, atracción de masas, tiro vertical y horizontal.

Geografía e Historia:
El sistema solar, eclipses de sol y luna, la rotación y traslación terrestres, tectónica de placas, volcanes, terremotos, ciclo del agua, formación y tipos de precipitaciones, efecto invernadero, lluvia ácida y efecto "smog", agujero de la capa de ozono, funcionamiento de una central nuclear, energías renovables, orientación de navegantes en el paisaje, elaboración de una pirámide de población, creación de un climograma, evolución humana, el fenómeno del niño y la niña, vida y muerte de una estrella.

Ingles:
Navidad con mi familia, Todos somos diferentes, jugar con 22 verbos irregulares, ciencia y tecnología, romanos en Extremadura, conocer gente en Inglaterra, hablando de nacionalidades, nice to meet you, tengo un poco de papel, ¿Qué te gustaría comer?, hechizo, expresiones de cantidad, creo que estamos perdidos, good morning, ¡Estoy muy emocionado!, no,no se puede, buenos días Guille, ¡No soy bueno para las matemáticas!, echo de menos Extremadura, somos muy afortunados, este es un árbol genealógico, el parque de atracciones, es ventoso y lluvioso, ¿Le gusta la música pop?, esta es una gran fiesta, Johana de cumpleaños, ¿Cúal es el clima en Yorkshire?, me gustan los deportes, ¿Qué vas a hacer?, usted tomó fotos muy bonitas, un famoso explorador, aprender acerca de los romanos.

Lengua y Literatura:
La comunicación, tipo de texto, sistema de comunicación no verbal, lenguas,dialectos y hablas de España, clases de palabras, el sintagma, ortografía: acentuación, géneros literarios, cuentos y leyendas, lírica primitiva y poesía de cancionero, el sustantivo.Sustantivo concretos, los sustantivos comunes, los sustantivos abstractos, definición de determinante. El artículo, determinantes posesivos y demostrativos, determinantes numerales e indefinidos, pronombres personales, pronombres posesivos y demostrativos, pronombres numerales e indefinidos, el adjetivo y su género, los grados del adjetivo, el verbo, el modo verbal, las formas y tiempos verbales, el adverbio.

Destrezas Básicas en Matemáticas:
Números materiales y dicisivilidad, números enteros, fracciones y decimales, proporcionalidad y porcentajes, medidas, geometría del plano, cuadriláteros y otros polígonos, triángulos. Teoremas de Pitágoras, circunferencia y círculo, área y perímetro de figuras planas, geometría del espacio, escalas,planos y mapas, introducción al álgebra: ecuaciones de primer grado, resolución de problemas, tratamiento de la información.

Matemáticas:
Números naturales. Uso adecuado de los paréntesis, resolución de problemas numéricos, sistema métrico decimal, problemas con fracciones, fracciones y números decimales, rectas y ángulos en el plano, polígonos, áreas y perímetros, circunferencia y círculo, tablas y gráficas, números naturales. múltiplos y divisores, números enteros. operaciones, identidades y ecuaciones de primer grado, problemas con ecuaciones. resolución, figuras planas, mapas y planos, funciones lineales, gráficas en la vida real, tratamiento de la información, experimentos aleatorios, polinomios, movimientos en el plano, relaciones funcionales, estudio de la gráfica de una función, tratamiento de la información, medidas de centralización, del número natural al número real, potencias y raíces, cociente de polinomios, factorización de polinomios, funciones elementales, inecuaciones, funciones cuadráticas, geometría analítica, probabilidad, estadística descriptiva, uso adecuado del paréntesis. Jerarquías de la operaciones,resolución de problemas numéricos, sistema métrico decimal, fracciones y números decimales, rectas y ángulos en el plano, etc.

Tecnología:
Laboratorio de software, papel reciclado, trabajo con madera, metrología, introducción a la electricidad, instalaciones en viviendas, resistencias eléctricas, lógica binaria, hidráulica, programación robótica.

Materias Transversales:
¡No a las drogas!, ¡Cuido mi salud!, ¡Cada día nos conocemos mejor!, responsabilidad ciudadana, ¡No a la violencia!, mujeres y hombres, ¡Culturas del mundo!, la calle es de todos ¡Respeta las normas!, planeta tierra ¡S.O.S!

Lengua como Herramienta de Aprendizaje:
La lengua como herramienta de aprendizaje, vamos a usar las palabras, vamos a dibujar palabras, vamos a conocer nuevas palabras, ¡Queremos conocer nuestra lengua!, mejoramos la expresión oral y escrita, quiero aprender más, por favor,...leo y escribo, luego me comunico, ¡Qué importante es estar informado!, ¡Que no te engañe la publicidad!, vamos a escribir,tleemos y escribimos mejor, textos para cada momento, repaso lo aprendido, ¡Repasando, que es gerundio!.

viernes, 22 de abril de 2011

Anatomía del corazón,guía virtual multimedia


Médicos especialistas e informáticos españoles han creado este proyecto de realidad virtual que tiene como tema la anatomía del corazón (elmundo.es y Pfizer).

A través de la pagina se muestra,con un nivel de detalle excelente,el sistema cardiovascular;anatomía externa,descripción interna,arterias y venas,sistema de conducción.

Se tiene la posibilidad de oír una explicación didáctica a través de "audioguía" y acceder a radiografías,este es un recurso altamente recomendado para las clases de biología y anatomía.

Para acceder a la página has clic Aquí

domingo, 27 de marzo de 2011

El microscopio


El microscopio (de micro-, μικρο, pequeño, y scopio, σκοπεω, observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista.
Un instrumento fundamental para estudiar la celula es el microscopio óptico,su invención se atribuye a Zacharias Janssen holandes en 1590,cuenta la historia que cuando este era pequeño, descubrió  el microscopio mientras jugaba con otro niño a mirar la veleta de una iglesia con dos lentes dañadas en el taller de Hans Lippershey,mientras obserbaban la veleta parecía acercarse, Lippershey vio en esto un instrumento que le permitiría hacer dinero y le llamó "Tubo Optico" ,ante la dificultad de probar quien fue en realidad su inventor su origen está aún en debate ya que también existe quienes atribuyen este invento a Galileo Galilei en 1610.

Paginas recomendadas para actividades:

lunes, 29 de noviembre de 2010

Genética Humana


Quiero recomendar "Genética Humana" sitio interactivo de la Junta de Andalucía, en el que puedes encontrar simulaciones,recursos,enlaces,fichas educativas y material para descarga,todo en relación a la genética.
En el sitio puedes encontrar contenidos como: Cromosomas,Gen,Mitosis-Meiosis y Reproducción humana,cada uno de estos contenidos con sub-contenidos a tratar de forma entretenida y didáctica,seguro los alumnos van a agradecer un recurso como este para aprender todo sobre genética de manera interesante.
En la sección "Didactica" el profesor puede acceder a los objetivos,metodología,contenidos y material de apoyo del sitio.
Para acceder a este sitio has clic en Genética Humana

lunes, 18 de octubre de 2010

Cuerpo Humano, página interactiva

Una buena página interactiva para aprender anatomía y función de las distintos órganos del cuerpo, contiene páginas como: "aparatos y sistemas" donde podemos visualizar "Nutrición","Relación" y "Reproducción". "Explora" que nos permite explorar las partes del cuerpo y conocer sus características y funciones,"Laboratorio" donde se proponen actividades sencillas para que el docente las adapte a su grupo curso y sus necesidades. "Evaluación" esta ventana contiene 10 preguntas con alternativas acerca de los temas vistos, y por último "Documentación" en donde se encuentra bibliografía, enlaces,láminas y ayuda. Para acceder a la página has clic AQUI

domingo, 26 de septiembre de 2010

Animación de corazón (Sístole,diastole)

Esta animación del corazón muestra de manera muy gráfica a los alumnos su funcionamiento,tienes un electrocardiograma,medidor de presión y en ella también existe una explicación de lo que es la sístole y la diastole,eso si en idioma ingles, para verla puedes ir Aqui